Введение в клинический психоанализ
ответы на тесты ВЕИП

1. Основной характеристикой метода гипнотерапии является:
Возрождение подавленных вытесненных эмоций

2. Понятие об интраверсии и экстраверсии в психологию ведет:
К.Юнг

3. Наиболее систематический и тщательный анализ основных видов Фрейда о переносе, а также обсуждение термина «невроз переноса» представлены в работе:
«Динамика переноса»

4. Установите правильный порядок смены основополагающих факторов развития детей младшего возраста по Э. Г. Эриксону:
4,2,1,3

5. Более трудны для анализирования:
Эго-синтонные психические процессы

6. Автором одного из психоаналитических направлений – Психология Самости, является:
Х.Кохут

7. Фантазийный образ бесконечно дающей матери, назван Кернбергом:
Идеальный объект

8. Согласно психоаналитической теории, стадия развития «эго», на которой управление телом, особенно его сфинктерами является предметом главной озабоченности ребенка называется:
Анальной

9. Первичные процессы, согласно психоаналитической теории, функционируют в системе:
Бессознательного

10. Особый вид отношений с личностью, главной характеристикой которого является переживание чувств по отношению к личности, в действительности обращенной к другой личности называется:
Перенос

11. Согласно психоаналитической теории, тип психической деятельности, присущий бессознательному относится к:
Первичным процессам

12. Развитию рабочего альянса у пациента способствуют:
Положительные эмоции, Базовое доверие

13. Основной целью структурного интервью является:
Дифференцировать невротические, пограничные или психотические организации личности пациента

14. Действует по принципу морали и нравственности:
Супер-Эго

15. Причиной внутренних конфликтов, согласно психоаналитическим представлениям, является следующая:
Столкновение между влечениями и страхами их реализации, а так же ограничениями, определяемыми внешней средой

16. Конверсионная симптоматика характерна для детей больных:
Истерическим неврозом

17. Утверждение, в котором 3.Фрейд кратко сформулировал цель психоаналитической терапии является:
Где было «Оно» должно стать «Я»

18. Что является основой для выделения периодов развития личности по 3.Фрейду:
Этапность развития сексуальности

19. Установите последовательность смены стадий психосексуального развития: анальная (1); генитальная (2); лентятная (3); оральная (4); фаллическая (5). Выберите правильное сочетание:
4,5,2,1,3

20. Неспособность больных неврозами разрешить конфликт вызвана:
Неадекватностью системы отношений личности, неосознанием конфликтующих сил, действием психологической защиты

21. Основной характеристикой невротического конфликта является:
Неосознанное наличия конфликтных сил

22. Автор интерактивного интервью:
Кернберг

23. Согласно классической психоаналитической теории Фрейда эдипов комплекс появляется в возрасте от:
От 3 лет до 5 лет

24. Защита при которой желание или идея удаляются из сознания и становятся бессознательными называется:
Вытеснение

25. Наиболее существенным понятием в теории личности К. Роджерса является:
Актуализация «Я»

26. Определите, какие поведенческие реакции встречаются в норме у подростков:
Реакция эмансипации

27. Понятие «комплекс неполноценности» введено в психологию:
А.Адлером

28. Вторичные процессы, согласно психоаналитической теории, функционируют в системе:
Сознательного

29. Ортодоксальный психоанализ показан для следующих категорий пациентов:
Невротические пациенты

30. Термин «грандиозная совесть», предложенный Отто Кернбергом, включает в себя:
Идеальная совесть, Идеальный объект

31. Такие черты характера, как оптимизм и пессимизм, склонность к быстрой смене настроений, болтливость, жадность, склонность к мышлению, ориентированному на исполнение желаний, согласно классической психоаналитической теории типична для:
Орального характера

32. В теории личности З. Фрейда значимым аспектом является:
Комплексы бессознательных побуждений

33. Структурное интервью содержит:
3 фазы

34. Защитный механизм, посредством которого либидо и агрессивная энергия трансформируется в различные виды деятельности, приемлемые для индивида и общества, носит название:
Сублимация

35. Согласно А. Адлеру существенной характеристикой личности является:
Чувство общности

36. Молчание аналитика выполняет следующие функции:
Является пассивным вмешательством аналитика
Фрустрирует пациента

37. Установите последовательность фаз развития ребенка с точки зрения психоаналитической теории:
Оральная (1), Анальная (2), Фаллическая (3), Латентная (4)

38. Способность соотносить сознательные мысли, чувства, факторы, импульсы и поведение с их бессознательными предшественниками называется:
Понимание бессознательного

39. Конверсионные симптомы отличаются от соматических /органических/ тем, что:
Утрата функции соответствует представлению пациента о том, как работает его тело, а не данным анатомии и физиологии
Пациент вырабатывает особое отношение к симптому, обычно отмеченное либо театральностью, либо безразличием
Можно доказать, что симптом выполняет некоторую функцию в жизни пациента

40. Конфликт между двумя составляющими психики одного и того же человека следует назвать:
Интрапсихический

41. Термин «грандиозная самость», предложенный Отто Кернбергом, включает в себя:
Идеальная самость

42. Психоаналитик во взаимоотношениях с пациентом стремится:
Соблюдать «технический нейтралитет»

43. Защитное расщепление в структуре функционирования нарциссической личности поддерживается следующими процессами:
Экстернализация «голодной самости» на других людей
Отрицание существования «голодной самости»
Наделение всемогуществом грандиозной самости
Идеализация грандиозной самости

44. Понятия теории поведенческого направления психотерапии связаны с изменением:
Бандуры А., Скиннера Б., Павлова И.П.