Основы патопсихологии и клинеческая психология
ответы на тесты ВЕИП

Готовые ответы на экзаменационные вопросы и тесты ВЕИП по психоанализу, для успешной сдачи сессии на дистанционном обучении в eeip.

Готовые ответы на вопросы по «Основы патопсихологии и клинеческая психология»

Основы патопсихологии и клиническая психология — важные дисциплины для студентов ВЕИП, изучающие психологические нарушения и методы клинической работы. Эта тема охватывает психопатологию, диагностику расстройств, клинические синдромы и подходы к психотерапии различных нарушений. Вопросы теста проверяют глубокое понимание механизмов развития психических расстройств и навыки клинической диагностики.

Ответы на вопросы теста ВЕИП по патопсихологии

Стоит ли использовать наши ответы?

Здесь представлены все правильные ответы на экзаменационные вопросы по основам патопсихологии и клинической психологии. Материалы помогут вам разобраться в сложных темах психологических расстройств и подготовиться к успешной сдаче экзамена.

Почему эта тема важна для будущих психологов?

Знание основ патопсихологии необходимо для работы с людьми, страдающими психическими расстройствами. На экзамене ВЕИП проверяются знания различных патологических состояний: неврозов, психозов, расстройств личности, аффективных расстройств и других. Владение этим материалом — основа профессиональной компетентности клинического психолога.

Как использовать ответы для подготовки к экзамену?

Используйте встроенный поиск на странице для быстрого поиска интересующего вопроса. Рекомендуется сначала попробовать ответить на вопрос самостоятельно, затем сравнить с нашим вариантом. Особое внимание уделите объяснениям к ответам — они помогут лучше понять механизмы психических расстройств и подготовиться к сдаче сессии в ВЕИП.

Например: Юнг Фрейд…

1. Раздел клинической психологии, изучающий закономерности раздела психической деятельности и свойств личности в сопоставлении с закономерностями формирования и протекания психических процессов в норме – это:
патопсихология

2. Верно ли высказывание: «Здоровье и болезнь всегда континуальны, они охватывают целое множество взаимно-переходящих состояний, наблюдаются плавные переходы от одного состояния к другому»:
Верно

3. Тип отношения к болезни (по Личко). Правильная, трезвая оценка состояния, нежелание обременить других тяготами ухода за собой. Стремление во всем активно содействовать успеху лечения:
гармоничный

4. Определите тип реагирования: больные правильно оценивают свое состояние и перспективы, их оценка совпадает с оценкой врача:
нормонозогнозия

5. Биомедицинскую модель болезни характеризуют четыре основные идеи. Исключите лишнее:
концепция трех взаимодействующих сущностей – «хозяина», «агента» и окружения

6. Какой тип реагирования свойствен при гипонозогеническом типе реагирования на болезнь?
отрицание болезни

7. Термин «патология» целесообразно использовать для обозначения болезненного процесса, динамического, текущего образования, имеющего начало, длительность и исход:
Верно

8. Какое из утверждений в отношении синдромного анализа верно?
Синдромный анализ направлен на изучение структуры нарушения высших психических функций.

9. Раздел клинической психологии, изучающий влияние психологических факторов на возникновение и последующую динамику соматических заболеваний – это:
психосоматика

10. Нарушение памяти, при котором вымышленные события заполняют «провалы» в памяти, ложные воспоминания называются:
конфабуляцией

11. Аффективные иллюзии характеризуются:
всем перечисленным

12. Утрата и восстановление памяти происходит в хронологическом порядке — вначале утрачивается память на сложные и недавние впечатления, затем на прошлые, восстановление в обратном порядке. Это описание:
закона Рибо

13. Тип отношения к болезни (по Личко). Уверенность, что болезнь — результат внешних причин, чьего-то злого умысла. Крайняя подозрительность и настороженность к лекарствам и процедурам. Стремление приписывать возможные осложнения или побочные действия лекарств халатности врачей и персонала:
паранойяльный

14. Нарушение хронологии в памяти, при котором отдельные, имевшие место в прошлом, события переносятся в настоящее, называется:
псевдореминисценция

15. ВКБ обусловливает следующие факторы: А. характер заболевания, Б. обстоятельства, в которых протекает болезнь, С. особенности личности до заболевания, D. социальное положение больного:
Все неверно

16. Сочетание таких качеств как эмоциональная дистанцированность врача от глубинных проблем пациента, ориентация на симптомы, ориентация на технократический подход к лечению входит в структуру одного из следующих психологических типов врача:
апатического

17. В основе биопсихосоциальной модели болезни лежит следующее положение: «любая болезнь есть иерархический континуум, в центре которого находится личность с ее переживаниями и поведением»:
Верно

18. Нарушение мышления, при котором больной затрудняется в разделении главного и второстепенного, с застреванием на несущественных деталях, называется:
обстоятельность мышления

19. Все то, что испытывает и переживает больной, его общее самочувствие, его самовыражение, его представление о своей болезни и ее причинах определяется понятием:
внутренняя картина болезни

20. Клинико-психологическое исследование включает в себя:
Пять этапов

21. Лечение и предупреждение неблагоприятных последствий заболевания, рецидивов, дефектов, это:
Вторичная профилактика

22. Тип отношения к болезни (по Личко). Доминирует мрачно-озлобленное настроение, зависть и ненависть к здоровым. Вспышки гнева с требованиями от близких угождения во всем:
дисфорический

23. Фиксационная амнезия характеризуется:
потерей способности запоминать

24. Патопсихологическое исследование, по Б.В. Зейгарник включает в себя все перечисленные действия, кроме:
эксперимент

25. Возрастная клиническая психология изучает следующие аспекты психологических расстройств, кроме:
Возрастные аспекты фармакотерапии психических расстройств

26. Одним из критериев психического здоровья, согласно определению ВОЗ является критичность к себе и своей собственной психической продукции:
Верно

27. Процесс приспособления организма или личности к изменяющимся условиям и требованиям окружающей среды, это:
Адаптация

28. Термин «внутренняя картина болезни» принадлежит:
К. Ясперс

29. «Состояние человека, которому свойственна не только отсутствие болезней или физических недостатков, но и полное физическое, душевное и социальное благополучие», это определение соответствует понятию:
Здоровье

30. Качественное несоответствие эмоциональной реакции вызывающему ее поводу, называется:
Эмоциональная неадекватность

31. Клиническая психология оказывает значительное влияние на развитие следующих отраслей медицины, исключите лишнее:
травматологии

32. Бесплодное, бесцельное основанное на нарушении мышления мудрствование называется:
резонерством

33. Клиническая психология это:
междисциплинарная область, участвующая в решении научных и практических задач охраны здоровья населения

34. Тип отношения к болезни (по Личко). Преувеличение действительных и выяснение несуществующих болезней и страданий. Стремление постоянно рассказывать о своих переживаниях врачу и всем окружающим:
ипохондрический

35. Качественное несоответствие эмоциональной реакции вызывающему ее поводу, называется:
Эмоциональная неадекватность

36. В основе биопсихосоциальной модели болезни лежит теория возбудителя:
Неверно

37. Основные виды деятельности клинического психолога, исключите лишнее:
фармакотерапия

38. Пациенты с невротическими расстройствами не склонны включать в образ «идеального врача» такое качество, как:

внимательность

39. Глубокое угнетение сознания при сохранении рефлексов. Больной пассивен, безучастен, хотя и способен реагировать на некоторые сильные внешние раздражители — оклик, настойчивые повторные приказы. Данное определение соответствует понятию:
Сопор

40. Больные в своих суждениях отражают лишь случайную, либо слишком общую сторону явлений. Существенные отношения между предметами мало принимаются во внимание, умственная деятельность больных доходит до уровня бессодержательной абстракции. Это описание соответствует определению:
Искажение процесса обобщения

41. Уровень или диапазон уровней функционирования организма или личности, который свойственен большинству людей и является типичным, наиболее часто встречающимся, это:
Статистическая норма

42. Центральным звеном разграничения здоровья и болезни является:
характеристика общего самочувствия

43. К нарушениям личностного компонента мышления относятся:
все перечисленное

44. Эмоциональные состояния эйфории, благодушия и гневливости относятся к:
гипертимии

45. Разновидность парамнезии, когда человек не может вспомнить, когда было то или иное событие, во сне или наяву, т.е. забывается источник информации, называется:
Криптомнезия

46. Являясь психологической дисциплиной, клиническая психология опирается на методологию и методы общей психологии:
Неверно

 

47. Первичная психопрофилактика направлена на работу с детьми, уже имеющими психические расстройства и нарушения поведения, с целью предотвращения или компенсации негативных последствий и отягощения имеющихся расстройств:
Неверно

48. В основе биопсихосоциальной модели болезни лежит диада «диатез-стресс», взаимодействие диатеза и стресса объясняет любое заболевание:
Верно

Полные ответы на тесты ВЕИП по курсу «Основы патопсихологии и клинеческая психология» разработаны в соответствии с образовательными стандартами Восточно-Европейского Института Психоанализа. Материалы помогут вам успешно подготовиться к экзамену и сдать сессию.

Вам может быть интересно

Наша команда поможет вам в следующих вопросах быстро и с гарантией результата

Закрыть сессию

У нас можно закрыть сессию в ВЕИП под ключ срочно и анонимно. Предоставляем промежуточную отчетность по сдаче дисциплин

Дипломная работа

У нас можно заказать дипломную работу, ВКР для ВЕИП по психоанализу с высокой оригинальностью и гарантией защиты

Подготовка к ВКР

Оказываем консультационные услуги по подготовке к защите ВКР для студентов ВЕИП, составляем тезисно ключевые вопросы на защиту

НИР

Выполняем научно-исследовательские работы на заказ по психологии и психоанализу в ВЕИП, заполняем все необходимые документы с подписями

Контрольная работа

У нас можно заказать контрольную работу по любым дисциплинам в области психологии и психоанализа, соблюдаем требования преподавателя

Всего несколько деталей для начала работы

Позвоните, напишите или заполните форму — выйдем на связь с вами в ближайшее время

+7 (993) 490-10-57

adm@sveip.ru

ИП Нестеров А. С.
ИНН: 244316041594